Services et valorisation

10 formations pour diversifier, satisfaire, rendre visible

Devis / Renseignement
Catalogue

Formation de base de bibliothécaire

Accompagner les salariés et bénévoles dans leur apprentissage du métier

Conférence interactive ou formation-action en présentiel

Définir les enjeux, missions et perspectives
Savoir accueillir, former, associer
Développer des services attendus, adaptés, valorisés
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Saisir le rôle et l'avenir des bibliothèques

Proposer des services de qualité adapté à la réalité des bibliothèques

Conférence interactive ou formation-action en présentiel

Connaître les missions, enjeux, pratiques et usages
Amener les équipes et élus à échanger ensemble
Développer des partenariats et du participatif
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Accueillir et fidéliser les publics

Élaborer une stratégie d'accueil en vue de faire venir et revenir les publics

Formation-action en présentiel

Partager une culture commune de l’accueil
Repenser le fonctionnement et les postures
Proposer un lieu accessible et convivial
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Saisir le rôle et l'avenir des bibliothèques

Comprendre les enjeux liés à la question des horaires d'ouverture

Formation-action en présentiel

Identifier les attentes du public et les possibles
Comprendre les enjeux majeurs liés aux horaires
Repenser les horaires sur un territoire donné
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Animer et valoriser les collections

Mettre en valeur les collections face à des usages qui se diversifient

Formation-action en présentiel

Comprendre les notions, contours, enjeux, principes
Valoriser, animer, signaler, communiquer
Capter l'attention des publics, expérimenter, faire vivre
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Aménager et valoriser les espaces

Proposer un aménagement cohérent selon des publics et les ressources

Conférence interactive ou formation-action en présentiel

Repenser les espaces de la bibliothèque
Classer les documents : priorité et pertinence
Valoriser les espaces et les collections
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Penser une signalétique efficace, adaptée, accessible

Permettre aux publics d'identifier les espaces et de s'y repérer

Conférence interactive ou formation-action en présentiel

Proposer un lieu convivial, confortable, chaleureux
Connaître les fondamentaux, normes et usages
Faire des choix de signalétique adaptés
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Proposer un système de portage

Élaborer ou faire évoluer un système de portage à domicile ou en établissement

Formation-action en présentiel

Permettre un accès plus large à la lecture
Connaître et estimer les besoins de la population
Identifier les étapes, promouvoir et évaluer l'action
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Concevoir un programme d'action culturelle

Optimiser, varier et rendre visibles les animations

Formation-action en présentiel

Construire un programme structuré et cohérent
Développer des partenariats et des projets variés
Repenser la médiation et la communication
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Évaluer les services et actions de la bibliothèque

Penser et organiser l'évaluation pour améliorer son offre et sa diffusion

Formation-action en présentiel

Identifier les typologies d'outils : objets, atouts, limites
Bâtir sa stratégie de gestion interne et externe
Évaluer la qualité du projet et de sa gestion
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Documentation

Liens utiles

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